ο υπουργός παιδείας Lover-δος δείχνει τις τελευταίες δύο ημέρες την πολιτική πυγμή του από τις τηλεοπτικές κάμερες δηλώνοντας το αυτονόητο, ότι θα απομακρύνει από τις αίθουσες διδασκαλίας εκπαιδευτικούς που έχουν κατά καιρούς συλληφθεί ως παιδόφιλοι…
Δεν μας εξηγεί γιατί κάτι τέτοιο δεν έχει γίνει μέχρι τώρα (αν αληθεύουν οι πληροφορίες ότι οι υποθέσεις έχουν συμβεί εδώ και χρόνια) από τις κυβερνήσεις που διοικούν τη χώρα και στις οποίες συμμετείχε ο δραστήριος πολιτικός…
Παρατηρώ ότι ο υπουργός αποφεύγει να αναφερθεί σε ποσοστά παρανομούντων εκπαιδευτικών, (στο συγκεκριμένο μείζον ζήτημα, άλλα και σε άλλα, λιγότερο εγκληματικά), σε σχέση και με τα αντίστοιχα καταγραμμένα στις άλλες «πολιτισμένες» «δημοκρατικές» χώρες, … ώστε να μπορεί ο πολίτης να έχει μία αντικειμενική άποψη και να μην τρομοκρατείται ή να εντυπωσιάζεται από αναφορές αριθμών στα δελτία των οκτώ.
Φοβάμαι ότι αυτό γίνεται συνειδητά, είτε για να μεταφερθεί η προσοχή της κοινής γνώμης από άλλα ζητήματα της καθημερινής πραγματικότητας, (υποψία που μεγαλώνει από το γεγονός ότι οι υποθέσεις δεν είναι καινούργιες…), είτε για να αμαυρωθεί για άλλη μία φορά η εικόνα του συνόλου των εκπαιδευτικών, εν όψει κάποιου σχεδιαζόμενου πογκρόμ εναντίον του κλάδου τους…
Το παρελθόν του συγκεκριμένου πολιτικού προσώπου (θυμηθείτε την διαπόμπευση με τις οροθετικές …) δεν μας εξασφαλίζει καμία σοβαρότητα ή μέτρο…
Ελπίζουμε, ο υπουργός, που είναι γνωστός και για τις εσωκομματικές σχέσεις του εντός ΠΑΣΟΚ με τον αντιπρόεδρο της κυβέρνησης Βενιζέλο , να μην επηρεαστεί από την βιασύνη και την αμετροέπεια του συντρόφου του, και δώσει εντολή να συλληφθεί άμεσα και κανένας άνεργος διάβολος ως παιδεραστής, επηρεασμένος από την λαϊκή εμπειρία ότι: «δουλειά δεν είχε ο διάβολος, γαμούσε τα παιδιά του…»
Υ Γ να θυμόμαστε ότι ο Αντρέας υπήρξε και ο τέταρτος άσσος …
Αναρτημένα εικονίδια από google images
1 Λοβέρδος / από [ www.matiastanea.gr ] 600 X 450
2 Χατζόπουλος / από [ www.mykonosticker.com ] 800 X 596
3 ο 4ος άσσος / από [ antilogos-gr.blogspot.com ] 584 567
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου